• Gústame 0
  • Visitas 22
  • Comentarios 0
  • Gardar en
  • Accións

Sobre este recurso...

Includ-Ed results provide scientific evidences of how educational performance is not linked to the ethnic composition of the classroom (or the socio-economic background of the pupils’ parents) but rather to implementing evidence-based successful actions (such as Interactive groups, dialogic literary gatherings, afterschool clubs, etc.).

Categorías:

Fecha publicación: 12.11.2012

Respéctase a licenza orixinal do recurso.

Comentar

0

Queres comentar? Rexístrate ou inicia sesión

Únete a Didactalia

Navega entre 937 recursos e 4 persoas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Queres acceder a máis contidos educativos?

Iniciar sesión Únete a unha clase
x

Engadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Axuda do xogo
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo