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El difícil arte de hacer (buenas) preguntas en el aula

Reflexión sobre el trabajo del investigador en tecnología educativa, el Dr. Sugata Mitra, y las implicaciones que tiene su teoría de los SOLE (Self Organised Learning Environment ...

Esta es la primera parte de una charla que el investigador Sugata Mitra (Uni. Newcastle, MIT...) presenta alguna de sus experiencias con grupos de niños que, utilizando un ordenador de forma c ...

DOSSIER

La televisión y sus nuevas expresiones Television and its New Expressions

Resignificar la educación televisiva: desde la escuela a la vida cotidiana A New Meaning of Educational ...

“Un cirujano del siglo XVIII en un quirófano del siglo XXI no sabría probablemente, ni dónde está. Pero un profesor del siglo XVIII en un aula del siglo XXI, podr&iac ...

Jornadas MatemáTICas

Jornadas de 12 horas a celebrar los días 22 y 23 de octubre de 2010

•Horario: de 16:30 horas a 20:30 horas el día 22 y de 10:00 horas a 19:30 horas el d&i ...

Blog de Judit Mercedes en el que avanza el concepto de Escuela 3.0, que define en un interesante artículo.

Este artículo presenta parte de los resultados de una investigación sobre la dinamización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) desde u ...

“El conocimiento se transforma en aprendizaje cuando la pedagogía entra en juego”, esta es la premisa fundamental por la cual el Programa EVA (Espacio Virtual de Aprendizaje) de la ...

"Con la pretensión de contribuir al estudio de la labor profesional de los docentes de enseñanza virtual o e-learning, hemos diseñado una investigación donde describir los ...

«Así son las escuelas finlandesas: uno ve una y las ha visto todas». Lo dice con orgullo Anna Mikkonen, vicedirectora del colegio Kilonpuisto de Espoo, ciudad dormitorio a las afuer ...

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