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Educación de Máximos y de Mínimos

Es más viable, efectivo y rentable equipar al estudiante

que equipar al salón y al maestro.

El título es adelino (de Adela Cortina), el contenido y la aplicación al ...

La comunicación eficaz con los alumnos

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Con el subtítulo ‘Factores personales, contextuales ...

El difícil arte de hacer (buenas) preguntas en el aula

Reflexión sobre el trabajo del investigador en tecnología educativa, el Dr. Sugata Mitra, y las implicaciones que tiene su teoría de los SOLE (Self Organised Learning Environment ...

Esta es la primera parte de una charla que el investigador Sugata Mitra (Uni. Newcastle, MIT...) presenta alguna de sus experiencias con grupos de niños que, utilizando un ordenador de forma c ...

Monje - Ayuda de Escritorio

Un conocido y simpático vídeo que trata del paso del pergamino al libro. ¿Adivináis el paralelismo?

Informe de Indicadores y datos de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación en Europa y España. En él se muestran brevemente algunos indicadores de las TIC en los 27 países de ...

Casi un 30% de los profesores no utilizan nunca las TIC en el aula - Iberestudios

El Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) ha presentado un informe sobre el uso de las TIC en la educación en Europa y España entre el 2009 y el 2010.

TIC e innovación en la educación escolar española. Estado y perspectivas

Carles Sigalés Conde, Josep Maria Mominó y Julio Meneses revisan en este artículo 'las principales características del proceso de introducción de las TIC en la educación primaria y secundaria y sus re ...

Educación 2.0. Horizontes de la innovación en la Escuela (revista Telos)

Un interesante artículo de Obdulio Martín Bernal que señala como factores clave de la 'realidad y tendencias en educación' a: la inteligencia colectiva, las redes ...

DOSSIER

La televisión y sus nuevas expresiones Television and its New Expressions

Resignificar la educación televisiva: desde la escuela a la vida cotidiana A New Meaning of Educational ...

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