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Hace tres años el Colegio Virgen de la Cabeza de Valdepeñas inició un proyecto llamado “Comunidades de Aprendizaje” bajo el título: “Si quieres apren ...
Edición digital de la Guía INTER, concebida como una herramienta útil para el lector a la hora de analizar, aplicar y mejorar la Educación Intercultural en la prá ...
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Presentación realizada por Anabel Ramón para la defensa de su investigación "Análisis crítico de una comunidad de aprendizaje: CEIP Andalucía. Implica ...
"Tener talento no equivale a gozar de un estado ya asentado que por sí solo garantiza éxito. Habría que comenzar reconociendo que no se dispone abstractamente de él, ...
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La transformación de los centros educativos en Comunidades de Aprendizaje se basa en aquellos procedimientos que mejor superan el fracaso escolar y los problemas de convivencia en todo el mund ...
El punto de partida para una socialización rica en la escuela son tres palabras clave: información, actuación y movimiento. Favorecer una socialización rica supone contrib ...
El Premio a la Acción Magistral, convocado por la FAD, la Comisión Española de Cooperación con la UNESCO y BBVA, trata de distinguir y dar a conocer proyectos educativos l ...
Desde el curso 2005-2006 el CEIP Andalucía decidió convertirse en Comunidad de Aprendizaje, probablemente la experiencia de innovación educativa más interesante que est&aa ...
La educación para la conviencia es el pilar básico que sustenta «la construcción de un clima de centro positivo basado en relaciones interpersonales de afecto, aceptaci&oac ...
El rol de la educación es más importante que nunca para tender puentes entre las diferencias culturales y, al mismo tiempo, mantener la diversidad de las expresiones culturales. Escribi ...
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