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Educational Inclusion and Critical Pedagogy | Silvia Molina and Miranda Christou

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Baliabide honi buruz...

 

This article outlines the  basic principles of educational inclusion, focusing specifically on the inclusion of disabled students in mainstream classrooms, and argues that inclusive education should be understood as a process of transforming traditional  schools into spaces of learning for all students.

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Fecha publicación: 17.11.2012

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