• Gefällt mir 0
  • Besuche/Aufrufe 45
  • Kommentare 0
  • Speichert in
  • Aktionen

Über diese Ressource...

 

Este artículo explora dos de los principios del aprendizaje dialógico: diálogo igualitario y dimensión  instrumental, a través de los significados que un grupo de niñas y niños de educación Primaria dan a aprender en grupos interactivos, una práctica de aprendizaje dialógico en el aula. 

Kategorien:

Fecha publicación: 7.9.2012

Die Originallizenz der Ressource wird respektiert.

Kommentieren

0

Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión

Möchten Sie auf weitere Bildungsinhalte zugreifen?

Einloggen Tritt einer Klasse bei
x

Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Spielhilfe
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo