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Estructuras organizativas para una escuela inclusiva | José Antonio Torres

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Acerca de este recurso...

En este artículo analizaremos los factores que conﬁguran la organización de los centros como Comunidades de Aprendizaje, así como las implicaciones que ello conlleva desde la perspectiva curricular, organizativa y de desarrollo profesional de los profesores como elementos dinamizadores de la realidad de las instituciones educativas.

Categorías:

Comunidades de aprendizaje

Etiquetas:

Compartida con:

Kilian's Community

Fecha publicación: 9.9.2012

Se respeta la licencia original del recurso.

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