Siguenos en redes sociales:

¿Qué puedo hacer?

2128

textoFiltroFicha

El modelo dialógico de la pedagogía: un aporte desde las experiencias de Comunidades de Aprendizaje | Donatila Ferrada y Ramón Flecha

tipo de documento

Me gusta 0
Visitas 233
Comentarios 0
Guardar en
Acciones
- Enviar enlace

Acerca de este recurso...

En el transcurso de las dos últimas décadas en distintos contextos (España, Brasil, chile) han emergido proyectos de transformación de los centros educativos –en escuelas que atienden alumnado en vulnerabilidad social y económica–, conocidos como comunidades de aprendizaje, cuya característica primordial es el involucramiento de toda la comunidad para conseguir aprendizajes de calidad en todo su alumnado.

Categorías:

Comunidades de aprendizaje

Etiquetas:

Compartida con:

Kilian's Community

Fecha publicación: 17.11.2012

Se respeta la licencia original del recurso.

formatos disponibles

rdf

Comentar

0

¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión

Únete a Didactalia

Navega entre 2128 recursos y 612 usuarios

O conéctate a través de:

Conéctate con Facebook
Conéctate con Google
Conéctate con Twitter

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Lleva el buscador de Didactalia a tu web

Incluye el buscador de Didactalia en tu web. Puedes hacerlo en menos de un minuto.

La generosidad de enseñar

Historias de profesores para los que la escuela no es sólo un lugar de trabajo, sino el espacio para transmitir su pasión

Comparte contenidos

¿Por qué es importante compartir recursos educativos? Al facilitar su redistribución, mezclado, revisión y reutilización contribuyes a incrementar el acceso, mejorar la calidad y reducir los costes de la educación.

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Iniciar sesión Únete a una clase

x

Añadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Ayuda del juego

Juegos de anatomía

Juega a aprender el cuerpo humano con Didactalia

Selecciona nivel educativo