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Comunidades de Aprendizaje. Democratización de los centros educativos | Roseli Rodrigues de Mello

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Acerca de este recurso...

El siguiente texto se dedica a la presentación de la propuesta de Comunidades de Aprendizaje como camino metódico de transformación democrática de los centros educativos, a partir de prácticas comunicativo-dialógicas. Se refiere más específicamente al desarrollo de Comunidades de Aprendizaje en Brasil,

realizando un balance de su efecto en el contexto brasileño.

Categorías:

Comunidades de aprendizaje

Etiquetas:

Fecha publicación: 25.9.2012

Se respeta la licencia original del recurso.

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