Hola a todos, soy Ana Gómez Leal (M14) y aquí os dejo mi entrevista a Carmen, profesora de historia de un instituto público. Espero que os guste. 

REFLEXIÓN:

En mi entrevista a un docente innovador he tenido el placer de hablar con Carmen, profesora de historia de un instituto público de Andalucía. Gracias a esta actividad he sacado varias conclusiones:

En primer lugar es de vital importancia que las instituciones educativas y el centro de estudios apoyen al docente en su labor innovadora para que ésta llegue a buen puerto. El docente se sentirá más cómodo con su labor educativa y podrá apostar por sus ideas innovadoras.

Además para llevar a cabo una innovación no es realmente necesario una inversión económica, se puede innovar en momentos de crisis; y éstos momentos no tienen porqué ser necesariamente negativos para la educación.

También tenemos que tener en cuenta la reacción de los padres y los alumnos ante la innovación.

Los padres estarán totalmente de acuerdo con la labor innovadora siempre y cuando ésta no afecte negativamente a los resultados académicos de sus hijos.

Los alumnos en un principio pueden mostrarse reticentes frente a una nueva manera de proceder en el aula, el docente tiene que conseguir que ellos se sientan cómodos con esta nueva manera de trabajar. Terminará siendo una cuestión de costumbre.

En segundo lugar las nuevas tecnologías están cada vez más presentes en el aula, cobrando una gran importancia. Pero para que este auge sea posible es necesario la inversión de capital por parte de las administraciones o de los centros, para que éstos tengan medios tecnológicos suficientes. Aunque esta idea puede resultar contradictoria con la anterior, no debemos olvidar que el uso de las nuevas tecnologías en el aula es sólo una de las numerosas innovaciones educativas que podemos encontrar.

Por otra parte tras realizar mi entrevista y escuchar la manera de proceder de esta docente en su aula no puedo estar totalmente de acuerdo con la afirmación de muchos autores de que la educación no ha cambiado. Creo que la educación a evolucionado, a lo mejor no tanto como nos gustaría, pero algo ha cambiado sin duda. Lo cierto es que actualmente el mundo cambia a gran velocidad, las nuevas tecnologías sufren avances increíbles. Lo que el año pasado era válido y cierto, no tiene por que serlo ahora. De manera que los docentes tienen que estar continuamente formándose, y ésto requiere una inversión de tiempo bastante amplia, así como el deseo personal de aprender para ser mejor profesional. Para que su labor educativa no se vea afectada las administraciones educativas deben ayudarles y facilitarles la adquisición de estos nuevos conocimientos.

Sin duda estamos lejos de tener un modelo educativo excelente, pero creo que tenemos grandes profesionales que se están esforzando por conseguir los mejores resultados con sus alumnos.

Por último sólo me queda señalar que en mi opinión el principal motor para la innovación son los docentes que sienten verdadera vocación por su labor en la enseñanza, y dedicarán todo lo que esté a su alcance para conseguir que en sus alumnos se despierte el interés por la cultura y la educación.

En conclusión, creo que la innovación educativa es un movimiento de mejora de la enseñanza desde todos los ámbitos de la sociedad, con la figura del profesor como eje principal.

Un saludo.