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Un artículo de Xavier Bonal i Sarró, que describe en castellano el proyecto de escuelas aceleradoras, 'nacido en California con Henry M. Levin, para contribuir a reducir las difere ...
"Una comunidad de aprendizaje es un proyecto de transformación social y cultural de un centro educativo y de su entorno para conseguir una Sociedad de la Información para todos y ...
Hipervinculo Hipervinculo
Toda la información que necesitas para ponerte al día sobre las Comunidades de Aprendizaje ' un proyecto de transformación social y cultural de un centro educativo y de su e ...
Sinopsis (en inglés) de los principios, valores, proceso y componentes esenciales de las Escuelas Aceleradoras. Se detalla que los valores y actitudes necesarios para que el cambio hacia una ...
La siguiente información servirá para que comprendas los fundamentos y principios del movimiento educativo de Accelerated Schools:
Entrevista a Henry M. Levin, fundador de Accelate ...
Artículo que describe el movimiento educativo de las Comunidades de Aprendizaje, un proyecto de transformación de centros educativos, escrito por Ramón Flecha García y Li ...
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«Imagina una escuela en la que todos los niños tienen un rendimiento académico alto, independientemente de su situación familiar, que trata a todos como si fuesen alumnos ...
Cristobal Cobo es profesor-investigador.
En la Universidad Autónoma de Barcelona se tituló a los 29 años con distinción 'cum laude' del doctorado, al desarrollar modelos experimentales para optimizar l ...
Reflexión sobre el trabajo del investigador en tecnología educativa, el Dr. Sugata Mitra, y las implicaciones que tiene su teoría de los SOLE (Self Organised Learning Environment ...
El proyecto ‘Identidad Digital como clave de Empleabilidad. Marcas personales en internet’, promovido por GNOSS y el IES La Laboral de Lardero, ha obtenido el respaldo del Ministerio de Ed ...
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