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Coordinación del proyecto: Joan RuéCoordinadora asociada: M.ª Jesús ComellasTécnicas responsables de zona: Marta Amela, Mónica Buscrons,Mireia Masafrets y Fran ...
Hacer click, el últimos vídeos, en el número tres. Juan José Montiel.
Los vídeo-juegos, no son sólo válidos para el ocio, también son herramient ...
La mejora real de la educación de hoy precisa menos de paquetes exhaustivos y empachantes de medidas que de visiones de futuro y principios de conducta individual y colectiva que puedan ser int ...
Hipervinculo Hipervinculo
¿Y qué es un maestro sino el celoso amante de lo mejor que podemos llegar a ser?
Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Fundación Promete. Comunidad del Talento.
Emilio García GarcíaDpto. de Psicología Básica II. Procesos CognitivosUniversidad Complutense de Madrid
En la sociedad del conocimiento el aprendizaje no se circunscribe a ...
Leer, herramienta básica para el conocimiento.
Aprender a leer, es aprender a elegir... la inteligencia, tiene que ver con elegir...también nos hace capaces de aceptar la diferencia... t ...
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HACIA UNA ENSEÑANZA CREATIVA
Universidad Politécnica de Catalunya
La "amenidad" debería ser una característica constante de las clases de matemáticas y deber ...
El canal de documentales lanzó un programa educativo que se aplicará en treinta colegios bonaerenses. Tamara Smerling.
Queremos transformar el aula en una comunidad de aprendizaje”, ...
Hipervinculo Hipervinculo
Habilidades y estrategias cognitivas. Técnicas para el aprendizaje.
Robert Gagné
http://gcarvajalmodelos.wordpress.com/2007/04/04/robert-gagne/
Henry Briggs
http://es.wikipedia.org/wiki/Henr ...
Si hemos de reflexionar sobre todo lo aprendido en la especialidad, tendremos que empezar por el principio.
La mayoría de nosotros llegamos a la docencia por casualidad, por necesidad o por como ...
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