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De la educación especial a la inclusión educativa | Revista del Consejo Escolar del Estado: Participación Educativa (Mª Antonia Casanova)

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El momento actual se centra en alcanzar un modelo de educación inclusiva que refuerce las instituciones educativas para que estén en condiciones de formar a cada alumno en función de sus características personales, no obligando a que sea siempre el alumno el que deba adaptarse al sistema de forma unilateral. 

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Fecha publicación: 24.2.2013

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