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Uno de los objetivos de este texto sea desmontar algunos tópicos conceptuales, y sus correlatos en la práctica, referidos tanto a las razones por las que aparecen conductas violentas ...
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El trabajo de investigación que se presenta en esta monografía pretende poner de manifiesto la relevancia de las interacciones entre los distintos componentes sistémicos de la ...
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Este documento se propone recuperar antecedentes y sistematizar el proyecto “Mi lugar: atlas de la diversidad” —en adelante, ATLAS—, que fue realizado en el marco de la pri ...
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Cuando no comprendemos a los alumnos o a sus padres, la reacción más esponténea del docente suele ser: "Son tontos, no entienden". Pero ¿nos preguntamos si les e ...
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Dialogar se ha convertido en una especie de estribillo que todos planteamos a cada rato. Es tan atractivo como: creatividad, criticidad, participación... El problema es que con mucha frecuenci ...
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Las herramientas de este folleto son el fruto de una elaboración que ha sido encargada al Centro Cultural Poveda, institución comprometida desde hace años en la promoción ...
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Tratamos de reflexionar aquí acerca del modo en que la formación de los directivos y docentes ha registrado la problemática de la inclusión educativa, ampliando la mirada ...
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¿Por qué habría que apoyar especialmente a la educación pública si cada vez más familias llevan a sus hijos a escuelas privadas? ¿Son la Superintenden ...
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Este documento es un resumen ejecutivo del Informe presentado a la UNESCO por la Comisión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI, presidida por Jacques Delors y conformada p ...
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Este ensayo identifica tres paradojas educativas. La primera paradoja es que las escuelas son simultáneamente parte del problema y parte de la solución a los desafíos que confron ...
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