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Sobre este recurso...

Docente de Física y Química, I.E.S. Jaime Ferrán

Conclusiones incluidas al final de la entrevista:

  1. En este centro hay facilidad por parte de director, profesores y alumnos a la introducción de acciones innovadoras, pues cuenta con experiencia en este campo y forma parte de su cultura escolar.
  2. Según la experiencia del entrevistado, la respuesta a la práctica de laboratorio en la asignatura de física y química es muy positiva por parte del alumnado. "Les gusta ver, hacer y manipular a ellos lo que se explica teóricamente en clase".
  3. Esto último no se puede aplicar a 2º de bachillerato, pues la PAU frena el objetivo de "aprender haciendo" y los resultados académicos son la meta. Lo que se persigue aquí es aprobar un examen escrito.
  4. Los recursos económicos son fundamentales a la hora de innovar
  5. El centro tiene una visión global, no segmentada, de la enseñanza. Existen aulas, talleres o laboratorios para aplicar la teoría de asignaturas bien diferentes entre sí, como Música, Biología y Física y Química.

Fecha publicación: 28.11.2014

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