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Esta publicación, segundo volumen de la “Colección Innovemos” es resultado del análisis y la reflexión de un conjunto experiencias innovadoras de varios pa&i ...
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Partiendo de la reflexión sobre lo que significa la igualdad de oportunidades en educación, propondremos el marco de la educación inclusiva como referente para identificar los ca ...
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Como han visto en España, entre otros, movimientos de innovación como Comunidades de Aprendizaje (del que se recoge el artículo de Marta Soler y la experiencia de Albacete) y e ...
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Dos sesiones repletas de situaciones de aprendizaje que me permiten identificar esta escuela como “un lugar rebosante de entusiasmo, incluso en circunstancias a veces deprimentes y difí ...
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Las médicas y médicos conocen y aplican en los hospitales los descubrimientos de su comunidad científica internacional. Lo mismo hacen las arquitectas y arquitectos. No ocurre ...
En España, muchas mujeres, iletradas hasta hace poco, han osado no sólo abrir las páginas de un libro sino enfrentarse a los grandes clásicos. Todo gracias a la escuela ...
La escuela de adultos de la Verneda cumple 30 años y se ha convertido en una comunidad donde aprenden y conviven vecinos del barrio y alumnos de casi todos los continentes.
Entre otras cosas dice que la profesión docente está cambiando y necesita de : "La capacidad para trabajar en equipo y para integrarse en el desarrollo de proyectos colectivos, el ...
Accelerated Schools plus™ offers six key services designed to help teachers, schools, and school districts succeed. Each service embodies the organization’s core mission of accelerating a ...
Los grupos interactivos son agrupaciones heterogéneas donde más de un adulto dinamiza el trabajo del alumnado. Estos adultos pueden ser dos profesores, una profesora y profesionales de ...
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