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Con el subtítulo ‘Factores personales, contextuales y herramientas TIC’, esta obra pretende facilitar estrategias, instrumentos y herramientas prácticas para que los docentes mejoren la forma de hacer llegar los contenidos a los alumnos y, al mismo tiempo, consigan su bienestar emocional. El objetivo es que el proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrolle de manera óptima.
 
Asimismo, las autoras —Isabel Cuadrado e Inmaculada Fernández— hacen un análisis sobre la importancia de integrar las TIC en la educación, el papel de las redes sociales y las exigencias de la alfabetización digital. Está editado por Wolters Kluwer.
 

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Fecha publicación: 29.8.2012

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