actividad 2.1. Entrevista a un docente innovador. Carlos Oliva M16

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Como conclusión. Puntualizar que existen profesores, maestros y centros que trabajan por cambiar e innovar en la educación, por que los alumnos encuentren su propio camino para aprender. Y se sigue encontrando con barreras tanto a la hora de involucrar a las familias, como el los centros educativos y en el equipo de profesores.

La innovación empieza por conocer al alumno. No por introducir nuevas tecnologías en el aula, e invertir millones en pizarras.

Pero a pesar de todo, cada vez se ven más propuestas innovadoras por parte de los profesores, y más aceptación en los centros y se reconocen sus resultados positivamente en el alumnado. Poco a poco cada vez se abren mas puestas a la innovación.

Carlos Oliva Rodriguez M16

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