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GNOSS gana el certamen europeo  LAK Data Challenge (Educación y Linked Data)

GNOSS, empresa de desarrollo de software semántico, ha resultado ganadora de la primera edición del LAK Learning Analytics and Knowledge Data Challenge, un novedoso certamen en el mund ...

Entrevista a Ricardo A. Maturana: "La web social permite que la clase se extienda" (unir.tv)

Ricardo A. Maturana participó en noviembre de 2012 en el I Congreso Internacional de Tecnologías Emergentes y Sociedad. El encuentro, promovido por la UNIR, es una iniciativa para abord ...

Ricardo Alonso Maturana, director de GNOSS, participa en la mesa redonda “Gestión y diseño de la educación en un país de legisladores. Planes, normativas y lo que ...

Comunidades de Aprendizaje: debate y turno de preguntas con Ramón Flecha

Turno de preguntas y debate con Ramón Flecha después de su charla 'Actuaciones educativas de éxito'. La ponencia tuvo lugar durante la jornada 'Éxito escolar p ...

Comunidades de Aprendizaje: entrevista a Gene Palacios (FAPA-Rioja)

Entrevista de gnoss.com a Gene Palacios, presidenta de FAPA-Rioja, sobre las comunidades de aprendizaje. El encuentro tuvo lugar durante la jornada 'Éxito escolar para todos: comunidades d ...

Comunidades de Aprendizaje: entrevista a Ramón Flecha

Entrevista de gnoss.com a Ramón Flecha, catedrático de la Universidad de Barcelona, sobre las comunidades de aprendizaje. El encuentro tuvo lugar durante la jornada 'Éxito esc ...

Canal 'Debates Al Límite' (Juan de Castro, GNOSS Universidad 2.0)

En el marco de la iniciativa GNOSS UNIVERSIDAD 2.0, los estudiantes de Economía del Desarrollo de 5º de Económicas y Empresariales de la Universidad Complutense de Madrid, coordina ...

¿Por qué no redes sociales como soporte educativo? Bitácora del Galeón

Artículo de Miguel L. Vidal: "Para la formación del profesorado en este ámbito desde mi servicio mantengo la red Eskola 2.0 en Ning. Aunque yo ahora recomendaría GN ...

Miguel Ángel Roca (Alicante; España) analiza la utilización de gnoss.com para un proyecto educativo en la ESO.

Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad * GNOSS Not ...

Comunidades escolares resilentes/resistentes.

En el desarrollo futuro, las escuelas se convertirán en sitios críticos/experimentales/prácticos para la promoción de la salud, ...

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