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Madres y padres coeducamos en la escuela | Almudena Mateos e Itxaso Sasiain (CEAPA)

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Hay una herencia en las aulas que es necesario revisar. La herencia de una educación pensada y dirigida a los chicos. Así, con la entrada de las chicas en la educación, esto es, con la educación mixta, se trata a unas y otros por igual, y esto ha significado educar “según el patrón masculino, sin tener en cuenta las diferencias”1 entre unos y otras y olvidando que la experiencia de cada sexo en el mundo es distinta
y singular.

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Fecha publicación: 20.10.2012

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