MES.MAYO14_Lorea Arantzeta.Entrevista docente innovadora

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Yolanda de Carlos es profesora de inglés de educación primaria en una escuela rural de Navarra.

En la entrevista nos cuenta como a pesar de tener establecido el guión de sus clases (introducción, desarrollo y final), intenta buscar la participación (principalmente oral) de sus alumnas y alumnos, a través de la adaptación de las clases a cada grupo.

Nos habla de cómo el trabajo en proyectos interesantes para el alumnado, puede motivarlos y conseguir su implicación.

Este año, con sus alumnas y alumnos de 6º de primaria, han realizado un periódico donde los estudiantes han podido plasmar su paso por el colegio. Yolanda nos comentaba que est@s alumn@s abandonaran el colegio este año para ir a cursar la ESO en otro instituto. Por lo cual, realizar este periódico les ha permitido recordar el tiempo transcurrido en el centro y de alguna manera despedirse de él.

Como contrapunto negativo, también nos comentaba las limitaciones con las que se encuentra el profesorado a la hora de llevar a cabo estos proyectos, cuando los grupos son demasiado numerosos, poco participativos...

Espero que os guste

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