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"La tecnología es algo propio de los humanos, la inteligencia artificial es código elaborado por personas para actuar sobre personas. La agenda que marca su desarrollo debe persegui ...
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La Fundación Bill y Melinda Gates ha publicado las conclusiones del estudio Making Data Work for Teachers and Students. En esta investigación han participado 4.600 profesores de Estados Unidos. A co ...
Net-Learning, empresa dedicada a la formación en e implementación de sistemas de educación virtual, recoge en este libro diversas experiencias recogidas a lo largo de 10 añ ...
Fundéu BBVA (www.fundeu.es) y Molino de Ideas (www.molinodeideas.es) han firmado un acuerdo de colaboración para aunar fuerzas y trabajar juntos creando herramientas lingüíst ...
Una interesante entrevista a Ángel Cabrera titulada "España ha brillado donde ha habido competencia y poco control del Gobierno" realizada por Pablo Pardo (rsocial.elmundo.o ...
Artículo de la sección de Educación de The New York Times en el que se analiza el caso de la East Mooresville Intermediate School: “It’s not about the box. It&rsquo ...
Interesante artículo de El País que analiza los resultados del programa Escuela 2.0. Señala que el plan pone la tecnología, pero los pedagogos reclaman un cambio de metodo ...
En el ámbito de lo institucional, la publicación electrónica como una de las grandes aportaciones de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) se ha convertido en una important ...
SCORM es la sigla de Sharable Content Object Reference Model
Es un conjunto de especificaciones para desarrollo, empaquetamiento y distribución de material educativo en cualquier momento y en cualquier ...
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Dr. Pere Marquès Graells, http://www.peremarques.net ; http://peremarques.blogspot.com
Actualmente profesor Titular de Tecnología Educativa del Departamento de Pedagogía Aplicad ...
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