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The aim of this analytical report is to provide an economic and social analysis of efficiency and equity in European education and training systems, based on a review of the relevant scientific lit ...

Educational Policies based on Evidence | AMSE (Mediterranean Association of Sociology of Education)

On the 6th of July, Educational Policies based on Evidence became one of the most successful panels at the #CIMIE12. Several members of the AMSE participated in this panel. The panel was part of th ...

Sharing Words: Theory and Practice of Dialogic Learning | Ramón Flecha

Sharing Words may be an example of a new way of writing about educational theory and practice, one that results in a captivating and enjoyable experience that invites the reader to share and comment ...

Un proyecto de educación intercultural exige que en el proceso de enseñanza y aprendizaje confluyan e interactúen todos los actores de la comunidad educativa. Es decir, que ma ...

A primera vista parece una obviedad, pero no lo es, dada la situación de nuestro sistema educativo. Hay dos posturas que dificultan su puesta en práctica. La primera es la tradicional ...

Resultado de la investigación de muchos proyectos educativos que, en diferentes lugares del mundo están obteniendo resultados exitosos en la superación del fracaso escolar y una ...

El proyecto de Comunidades de Aprendizaje es un proyecto de cambio en la práctica educativa para responder de forma igualitaria a los retos y necesidades que plantean la transformació ...

El término “Comunidad de Aprendizaje” se ha extendido, con acepciones diversas, en los últimos años, tanto en el Norte como en el Sur. La diversidad de usos de la n ...

Una de las etiquetas que he utilizado para catalogar este blog es “oportunidad educativa”. Considero que el método y la filosofía de las CCAA ofrecen oportunidades educativa ...

Grupos Interactivos en el Museo de Ciencias Naturales | YouTube

Actividad de Ciencias Naturales con Grupos Interactivos, con la clase de 1ºESO, y un grupo de voluntariado: profesores y profesoras del centro y alumnado de otras clases. Museo de interacciones.

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