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Comunidades escolares resilentes/resistentes.
En el desarrollo futuro, las escuelas se convertirán en sitios críticos/experimentales/prácticos para la promoción de la salud, la vitalidad del medio ambiente, el crecimiento académico, el bienestar estudiantil, y las conexiones a través de las distintas comunidades en diferentes áreas (catalizadores de la innovación de carácter distribuido). Las escuelas llegará a ser dinámica, los sistemas de toda la comunidad y las redes que tienen la capacidad de reponerse por sí solos en el contexto del cambio.
Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Fundación Promete. Comunidad del Talento.
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Fecha publicación: 2.11.2010
Baliabidearen jatorrizko lizentzia errespetatzen da.
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