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El aprendizaje dialógico como 'experto' en resolución de conflictos | Julio Vargas y Ramón Flecha

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En este artículo se presenta el aprendizaje dialógico como experto en la resolución de conflictos en el ámbito escolar. Para ello nos basamos en la experiencia del proyecto de Comunidades de Aprendizaje, cuyo éxito radica en la implicación de toda la comunidad en el proceso de aprendizaje.

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Fecha publicación: 16.11.2012

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