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Si tuviéramos que elegir una web novedosa de gran popularidad, con una estructura muy visual, versátil en contenidos y con las funciones de las redes sociales, probablemente Pinterest es la opción del momento. Sus muchos adeptos interactúan creando “tablones de anuncios” en los que pueden colgar todo tipo de recursos visuales, categorizándolos y compartiéndolos en la red. Pero configurar un tablón colaborativo no solo tiene interés a nivel individual, ya que es posible invitar a colaboradores para participar en variadas actividades de gran valor didáctico en el aula de informática. Destacamos las siguientes propuestas:
El profesor puede esbozar un tablón sobre el tema de interés de su materia, con unos recursos mínimos que los alumnos pueden completar con sus búsquedas en Internet. Reseñas, enlaces, vídeos y fotos tienen cabida en este espacio que el docente supervisará y clasificará adecuadamente. Posteriormente, cada alumno debe seleccionar los “pins” que considere más interesantes y crear su propio tablón, que será evaluado individualmente.
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Fecha publicación: 4.5.2012
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