Actividad 6.1. Matriz de Marco Lógico

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Buenas,

Aquí os dejamos nuestra Matriz de Marco Lógico. Trabajamos sobre el tema de la convivencia y disciplina en el instituto.

Existe una tendencia generalizada y simplista que nos lleva a interpretar el "problema de la disciplina" en términos de comportamiento: como una repetición no deseada e inaceptable de conductas de determinados individuos o grupos.

La consecuencia es que la disciplina se contempla no como un logro positivo en sí mismo, sino como un atributo negativo: solamente su falta demanda una respuesta. Desde esta perspectiva, la disciplina es, en el mejor de los casos, un sistema de regulaciones externamente impuesto, al que los alumnos se adhieren por la fuerza de la costumbre en vez de un conjunto de convencimientos que informan las actitudes de los alumnos hacia su trabajo, hacia el profesorado y compañeros con quienes conviven. Y es esto a lo que intentamos alcanzar con nuestra propuesta.

Componentes del grupo:

Irene Lozano Blanco

Francisco Ocete Hernández

Mercedes Rodríguez Tavero

Cristina Ruiz García

Pablo Ruiz Heredia

Autores: