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actividad 2.1.entrevista a un docente innovador

MES.OCT14_INNVED

actividad 2.1.entrevista a un docente innovador

GRUPO M13_Lucía Guadalajara

Los docentes innovadores, una maravilla que debemos conservar!!

Hoy en día es mas sencillo innovar en los centros educativos, aun así sigue siendo complicado por las diferentes dificultades que se le plantean al docente, ya sea por padres o familiare ...

Actividad 2.1 Entrevista a un docente innovadorr

Buenos dias,

Aquí os dejo mi entrevista a Jose Ramón Olmo Fernández, profesor del Conservatorio Profesional de Música de Osuna (Sevilla), quién al día de ayer ...

Viajando con Chester- Javier Romero Lozano M14

Tras la finalización de la entrevista he podido reflexionar sobre varias cuestiones, como por ejemplo la implicación de algunos docentes como Miguel Ángel en su trabajo y en la in ...

Despues de tirarme horas y horas por la tarde intentando subir el audio a la red Gnoss, incluso

lo he pasado a wav, wma, mp3…lo he intentado con todos los formatos y no me deja subirlo como arch ...

https://www.youtube.com/watch?v=cbV9Qhw58U0&feature=youtu.be

En este vídeo observo la educación como se diría en el lenguaje cinematográfico desde un punto de vista "Contrapicado" ,desde la inestimable atalaya que ofrece la ...

Actividad 2.1 - Entrevista a un docente innovador - Laura Campos - Grupo M16

Os adjunto la entrevista realizada a un docente innovador y la conclusión a la misma.

CONCLUSIÓN:

La innovación es un proceso que se está empezando a instaurar en el sistema ...

Actividad 2.1 Entrevista a un docente innovador

Entrevista a Marta Ugarte, profesora de lengua y literatura española que lleva más de treinta años dedicada a la educación.

Reflexión sobre la entrevista:

El proceso d ...

Actividad 2.1: entrevista a un docente innovador

En esta entrevista he podido confirmar la importancia que la cultura profesional de un centro en la innovación. Al final, por muchas leyes y burocracias varias que jueguen en nuestra contra, si ...

Rebecca Wilson es profesora multitarea y formadora de profesores del método internacional Jolly Phonics. Pido perdón a los angloparlantes por mi inglés, así como por difere ...

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