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El proyecto Comunidades de Aprendizaje considera la superación de los problemas de convivencia y el fracaso escolar  como objetivos prioritarios. Para su consecución, urge una transformación de los centros educativos y de sus contextos socio-culturales fundada en la interacción entre todos los agentes de la comunidad educativa. Esta forma de operar conlleva un modelo de prevención y resolución de conflictos basado en el diálogo y en la participación cuya derivación final es la mejora de la convivencia y de los resultados académicos.

Fecha publicación: 24.9.2012

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