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Joaquín Gairín Sallán presenta un estudio en el que profundiza en la formación y la evaluación de su impacto en la sociedad actual. La evaluación puede considerarse como el proceso de recopilación y análisis de información relevante dirigido a describir una determinada realidad y a emitir un juicio de valor sobre su adecuación a un referente preestablecido, como base para una toma de decisiones dirigida al cambio de la realidad analizada. Plantearse los efectos de la formación y su evaluación tiene un sentido organizacional y social. El objetivo es mejorar la calidad y la evaluación debe informar de si se ha logrado. Hemos de entender y explicitar el marco de referencia para la evaluación y las condiciones (tiempo, responsable, coste, etc.) en que se desarrolla.
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Fecha publicación: 16.4.2009
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