Reflexión

En esta entrevista he querido tocar varios puntos sobre la innovación (beneficios y dificultades que se presentan para implantarlo).

Para la elaboración de las preguntas de la entrevista he incluido cuestiones que comenta María Acaso en su libro porque creo que acierta en lo que pasa en la actualidad en la forma de aprendizaje de los alumnos.

Es cierto que el profesor es el que fomenta los proyectos innovadores como dice Alonso(creo que es pieza clave para crear y llevar adelante un proyecto innovador), pero es un agente que sin los otros agentes no se pueden llevar a cabo la innovación. Además  de que la innovación no es ni más ni menos que el cambio de los medios de enseñanza para la mejora del aprendizaje del alumno, que en mí opinión es el agente principal en la educación.

También se habla de hacer innovación a la fuerza y porque si, pero la innovación debe ser una herramienta que esté bien planteada que esté bien trabajada y que los cambios que produzcan sean siempre positivos hacia el alumno y su aprendizaje. Como dice Alonso y también María con la innovación generamos una mayor motivación en el alumno y sus ganas de aprender.

Otro punto importante es que la educación se ha quedado anticuada, lo importante no es memorizar sino comprender (es decir las ideas).

Para terminar con la reflexión, hemos hablado de los limitantes que se producen a la hora de incluir un proyecto de innovación. ¿Se puede innovar? Sí, pero cierto es que en algunas asignaturas se favorecen más el apoyo de innovación que en otras y el apoyo de la directiva es más moral que real y económico (es donde realmente se ponen las trabas para seguir adelante en los proyectos innovadores).