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From No Child Left Behind to Every Child a Graduate | Alliance for Excellente Education

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America’s secondary schools are failing far too many of their students. Although intensive education reforms directed toward younger children have resulted in higher test scores and a narrowing achievement gap in the early grades, students in their middle and high school years are registering stagnant achievement and mediocre attainment on every national and international measure

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Fecha publicación: 24.11.2012

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