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Acerca de este recurso...
Esta actividad pertenece al MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DE PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, BACHILLERATOS Y CICLOS FORMATIVOS. Si no eres alumno/a del master, puedes participar igualmente si así lo deseas.
Un representante del equipo comparte aquí la matriz del proyecto del grupo.
Recordad que el trabajo completo se sube a través del Campus Virtual y que el documento de apoyo fundamental es este.
Esta actividad se desarrolla del 3 al 23 de marzo de 2014.
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Fecha publicación: 15.2.2014
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http://red.gnoss.com/comunidad/INNVED/recurso/m12b/472bd8cb-59f7-4323-ae52-4840c7b2daaf
Hola a todos. Os dejo la MML de mi grupo, el M12-B, formado por:
Irene Alcocer, Raúl Martínez, Carlos Vique, Fausto Javier Siles y Manuel Segura.
Hemos trabajado el Absentismo escolar.
Un saludo
Hola a todos,
Somo un grupo del M13 y os dejamos en este enlace nuestra matriz de marco lógico.
Los componentes del grupo son:
Natalia Sanchez Molinero
Carolina Blazquez Garcia
Catalina Popa
Elena Peña Sanz
Sandra Vázquez Prada
Saludos!
http://red.gnoss.com/comunidad/INNVED/recurso/matriz-de-marco-logico-m13/56e4f43e-4a0d-41a1-aa8e-1984c2717829
Buenas a todos
A continuación os adjunto el enlace de la Matriz del Proyecto de innovación sobre "Plan de mejora del rendimiento académico"
Realizado por:
Macarena Rueda Jimenez
Raquel Cedillo López
Kirsten Lattrich
Enrique Fdez Carrión
http://red.gnoss.com/comunidad/INNVED/recurso/matriz-final-compatible1/af19d5d5-6e33-4715-ac5a-440fe8fe58ff
Buenas,
A continuación os indico el enlace de nuestra matriz de marco lógico, para un proyecto de innovación educativa en el que se propone una modifiación del proceso de evaluación y calificación, dando mayor valor a la evaluación con el fin de mejorar el proceso de aprendizaje.
http://red.gnoss.com/comunidad/INNVED/recurso/mes-actividad-61-matriz-eml-innved/3bb5d21d-4ccb-413c-a767-d94414dd71e0
Los autores somos:
Loreto Escapa
María Casanova
Alfonso Miguens
Manuel Esbec
Muy buenas!
Comparto aquí el enlace de la Matriz de Marco Lógico.
http://red.gnoss.com/comunidad/INNVED/recurso/mes-actividad-61-matriz-eml-innved/76e95ee8-896f-4506-abc5-c6ff3c459b6d
Componentes:
Alfonso Miguéns
Coral García
Susana Guinarte
Tamara Ventura
Elisabet Gil
Carolina Navarro
Buenas,
Os dejamos aquí la Matriz de Marco Lógico de nuestra propuesta que trabaja la conviviencia y disciplina en el instituto, para intentar pasar de un sistema de regulaciones externamente impuesto, al que los alumnos se adhieren por la fuerza de la costumbre a un conjunto de convencimientos que forman las actitudes de los alumnos hacia su trabajo, hacia el profesorado y compañeros con quienes conviven.
http://red.gnoss.com/comunidad/INNVED/recurso/actividad-61-matriz-de-marco-logico/4668dce2-06b4-44a7-959b-23db102ed3c8
Componentes:
- Irene Lozano Blanco
- Francisco Ocete Hernández
- Mercedes Rodríguez Tavero
- Cristina Ruiz García
- Pablo Ruiz Heredia
Buenas tardes:
A continuación presentamos a estudio el caso de una biblioteca de un centro de enseñanza donde hace prácticas uno de los componentes del grupo, desarrollando en forma secuencial la Metodología del Marco Lógico (http://red.gnoss.com/comunidad/INNVED/recurso/actividad-61-matriz-marco-logico/f2d4d1ed-5626-40f5-9bb4-55249471d108)
Integrantes:
-MIGUEL ANGEL TRISTAN
-JAVIER SANCHEZ MALAGON
-SARAI TRUJILLO GONZALEZ
-DIANA CAROLINA HILARIO ASCENCIO
-JORGE PEREZ LUMBRERAS
-Mª DEL CARMEN VIZCAINO BARREIRO
Martínez Casares, Carlos
Fernández-Bermejo Raez, Alberto
Robles García, Eloy Francisco
Vizcaíno Gonzalez, Cristina
Tenemos una situación problemática de un alto índice de alumnado conflictivo (que mete broncas, debido a la situación socio-cultural del entorno)
Nos situamos en una zona de Madrid tradicionalmente conflictiva donde la situación social de los residentes es medio-baja y en su mayoria de etnia gitana e inmigrantes.
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