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This Woking Paper: Effective educational practices in Europe contains the main factors that generate educational failure and the factors which prevent it taken from the scientific literature review o ...

Marshall Ganz, profesor de la Harvard Kennedy School en la Jornada de Política Dialógica | CREA UB

La Dra. Marta Soler, directora de CREA, presentó la conferencia de Marshall Ganz. El autor, profesor de la Kennedy School of Government de la Universidad de Harvard realizó la confe ...

La mejora de la convivencia y el aprendizaje en los centros educativos de Primaria y Secundaria con alumnado inmigrante (2009-2011)

El presente proyecto va a analizar qué elementos o prácticas educativas incrementan el fracaso escolar y los problemas de convivencia en los centros educativos de primaria y secundaria ...

Comunidad de Aprendizaje del Colegio Concertado Paideuterion

Mientras en Finlandia en el año 1985 se suprimían por ley las agrupaciones flexibles de alumnado (por ritmos de aprendizaje), en las escuelas e insititos españoles proliferaban ...

"Las Comunidades de Aprendizaje integran la diversidad del alumnado partiendo de la riqueza de la heterogeneidad" | José María Berdonces

Un año después de crearse, este pequeño instituto de Sevilla planteó transformar radicalmente su modelo educativo. Antes de decantarse por convertirse en una Comunidad de ...

Las Comunidades de Aprendizaje, por Ramón Flecha | YouTube

La idea de las Comunidades de Aprendizaje es favorecer la igualdad educativa y social a través especialmente de cambios en los procesos educativos, explican desde el CREA. Para ello, apuestan ...

Proyecto Includ-Ed | CREA (Universidad de Barcelona)

El proyecto INCLUD-ED es un Proyecto Integrado de la prioridad 7 del VI Programa Marco de la Comisión Europea. Los Proyectos Integrados combinan una gran cantidad de actividades y recursos nec ...

Obras y artículos sobre el proyecto Comunidades de Aprendizaje desarrollado en el Estado español.

Entrevista a Marta Soler (CREA, Universidad de Barcelona) - Revista Didactalia

Entrevista de Revista Didactalia a Marta Soler Gallart, directora del Centro de Investigación Social y Educativa (CREA, Universidad de Barcelona), sobre Diversidad y Escuela Inclusiva (XVIII J ...

El Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios tiene como finalidad el diseño, el desarrollo y la promoción de contenidos educativos digitales para colectivos ed ...

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