• M'agrada 0
  • Visites 189
  • Comentaris 0
  • Desar a
  • Accions

Sobre aquest recurs...

This report sets out to help decision makers in higher education institutions gain a better understanding of the phenomenon of Massive Online Open Courses (MOOCs) and trends towards greater openness in higher education and to think about the implications for their institutions. The phenomena of MOOCs are described, placing them in the wider context of open education, online learning and the changes that are currently taking place in higher education at a time of globalisation of education and constrained budgets.

Compartida amb:

Fecha publicación: 22.5.2013

Es respecta la llicència original del recurs.

Comentar

0

Vols comentar? Registra't o inicia sessió

Únete a Didactalia

Navega entre 2128 recursos i 612 persones

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Lleva el buscador de Didactalia a tu web

Vols accedir a més continguts educatius?

Iniciar sessió Uneix-te a una classe
x

Afegir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Ajuda del joc
Juegos de anatomía