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Dirigida al nuevo Gobierno, así como al resto de instituciones de Estado, con propuestas específicas para una mejor protección y garantía de los derechos de la infancia en ...
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El último informe del Observatorio FAROS, elaborado por especialistas de diferentes disciplinas como sociólogos, demógrafos y médicos, analiza la situación y evoluc ...
Aprender a gestionar las emociones básicas y universales nos convierte en personas competentes en nuestros entornos social, académico y laboral, nos proporciona herramientas para afront ...
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En el presente cuaderno se ofrece un concepto actual de las emociones, y quiere ser una exposición de cómo se ha pasado de la inteligencia emocional a la educación emocional y de ...
Desde la Asociación Educación Pública Siglo XXI, entendemos el ” centro educativo” como una comunidad educativa integrada por el profesorado, padres y madres, alumna ...
Hoy, muchas actuaciones educativas están basadas en ideas, opiniones, modas e incluso ocurrencias, no importa de quien, pero que no han sido probadas antes de ponerlas en práctica en un ...
El autor afirma que la educación pública es la que puede afrontar con más garantías de éxito retos que ha ocasionado la globalización y la crisis actual, com ...
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En lugar de reducir, retrasar y disminuir las expectativas, contenidos y ritmos de enseñanza y aprendizaje, la propuesta es acelerar, enriquecer y aumentar el ritmo de aprendizaje med ...
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A partir del estudio longitudinal que se ha llevado a cabo desde el proyecto Includ-ED: Strategies for inclusion and social cohesion in Europe from education en diferentes escuelas de Reino Unido, L ...
La educación debería ser una de las principales preocupaciones de cualquier administración educativa. Los responsables educativos, ¿son conscientes de que una sociedad dep ...
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