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Linked (open) Data: construyendo un grafo educativo para una mejor educación

Artículo publicado por el Centro del conocimiento en tecnología aplicada a la educación

Presentación para el Seminario Open Social Learning en España. Cátedra Unesco UOC, 30/6/2009 por parte Dolors Reig.

The Flipped Classroom Model: A Full Picture. User Generated Education

Jackie Gerstein nos describe en este artículo en qué consite la metodología educativa "Flippep Classroom2, ideología la denominan quienes la practican.

La tecnología y la educación: una dosis de realismo. Francesc Pedró · ELPAÍS.com

En este artículo publicado por D. Francesc Pedró se recogen parte de las conclusiones del estudio realizado por la Unesco titulado "Tecnología y Escuela. Lo que funciona y por qué". Este informe es pr ...

TEDxLaguna - Cristobal Cobo - Aprendizaje invisible: ¿Cómo aprender a pesar de la escuela?

Cristobal Cobo es profesor-investigador.

En la Universidad Autónoma de Barcelona se tituló a los 29 años con distinción 'cum laude' del doctorado, al desarrollar modelos experimentales para optimizar l ...

La Gestión del Conocimiento es uno de los terrenos profesionales donde ha penetrado con mayor fuerza el software libre. Los Content Manager System (CMS), los Customer Relationship Management (CRM), la ...

Education|Evolving

E|E works to convince people that the effort to improve American education should focus on motivating students and teachers, by creating radically different ways for young people to learn and for teac ...

Cuarta edición del Premio ITworldEdu a la Innovación Educativa (DIM-UAB)

La Generalitat de Cataluña, el Ayuntamiento de Barcelona, el CETEI-Fundació Joan XXIII y las empresas impulsoras del ITworldEdu 2011 han convocado la cuarta edición del Premio IT ...

Resumen: Redes sociales en clase Juan José de Haro.

Resumen de conferencia en XII Encuentro de profesores. Escuelas Católicas. Madrid. Redes sociales educativas.

Mesa redonda centrada en Gnoss Educa, en detallar Ejemplos prácticos de aplicación de la red social gnoss a las prácticas de enseñanza/aprendizaje. Se celebró en el ...

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