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Presentación de Aula21 que sirve de guía para conocer como los entornos de conversación de la web 2.0 sirven para implantar nuevos modelos para enseñar en la escuela.
Artículo-guía de Juan Béjar (Comunidad Pensamiento Imaginactivo) en el que explica el paso de la web 2.0 a la web 3.0 y ofrece recursos para comprender qué es la semá ...
Twitter es, sin duda, el referente de microblogging actual. Miles de personas twittean compartiendo sus impresiones, información de interés o simplemente su día a día.
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Hipervinculo Collegamento ipertestuale
Esta web creada por profesores de bachillerato de un instituto catalán trata de informarnos y formarnos en el arte de hacer buenas presentaciones utilizando las herramientas de la web 2.0. Se t ...
Sumario del número monográfico IV dedicado a WIKI y Educación superior en España (II parte) de la Revista de docencia Universitaria en cooedición con Revista de Educ ...
Eduvlog recoge siete vídeos con una exposición de Karen Llorente, profesora de la Universidad de Sevilla, que explica cómo trabajar en entornos educativos con web semántica ...
“Hermanamientos Escolares con Descartes en Andalucía” (HEDA) es un proyecto colaborativo interdisciplinar que promueve y apoya el Ministerio de Educación, Política Soc ...
Bienvenid@s a nuestra bitácora de investigaciónEste blog es una platarforma de apoyo para el estudio de la presencia de la Literatura Infantil y Juvenil (LIJ) en la Web Social, má ...
Hipervinculo Collegamento ipertestuale
Después de bucear mucho por la red buscando aplicaciones útiles para el trabajo con los alumnos en el aula y tras la experiencia de haberlas probado en actividades didácticas, he ...
Referencias citadas por el grupo de profesores que conforman Nodos Ele y que pueden obtenerse en la red. Este grupo de profesores trabaja en la investigación y aplicación del paradigma c ...
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