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Autor: Llorenç Guilera Agüera: Ingeniero industrial y doctor en Psicología.
Colabora con el departamento de Psicología Básica, Evolutiva y de la Educación de la ...
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En la reciente reunión de Ministros Europeos responsables de Educación Superior, celebrada en Bergen, se estudió el informe, elaborado en febrero de 2005 por Grupo de Trabajo de B ...
El conocimiento constituye hoy la principal base del ejercicio de la ciudadanía, de la generación de riqueza y bienestar de las personas y los pueblos. Las economías que avanzan s ...
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La presente investigación se divide en dos grandes bloques:
Taller-proyecto abandono escolar prematuro y retorno al sistema educativo: su objetivo es contribuir a la creación de conocimie ...
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Joaquín Gairín Sallán presenta un estudio en el que profundiza en la formación y la evaluación de su impacto en la sociedad actual. La evaluación puede consid ...
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En 2002, los interlocutores sociales europeos adoptaron un marco de acciones para el desarrollo permanente de competencias y cualificaciones como contribución a la aplicación de la estra ...
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El presente informe recoge indicadores y ratios de estudio del alumnado, el profesorado, los centros educacionales, el gasto en Educación y las becas. Incluye un epígrafe denominado "Per ...
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"La información que ofrece Panorama de la educación 2007 es similar a la de años anteriores. Los datos de esta edición corresponden, en general, al año académ ...
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La OCDE ha anunciado que va a poner en práctica un proyecto para evaluar los conocimientos y las competencias profesionales de los adultos en sus países miembros y en otros estados.. El ...
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PISA ( Programme for Indicators of Student Achievement ) es un estudio internacional de evaluación educativa de los conocimientos y destrezas de los alumnos a la edad de 15 años, coordin ...
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