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El difícil arte de hacer (buenas) preguntas en el aula

Reflexión sobre el trabajo del investigador en tecnología educativa, el Dr. Sugata Mitra, y las implicaciones que tiene su teoría de los SOLE (Self Organised Learning Environment ...

Esta es la primera parte de una charla que el investigador Sugata Mitra (Uni. Newcastle, MIT...) presenta alguna de sus experiencias con grupos de niños que, utilizando un ordenador de forma c ...

Ple, Entornos personalizados de aprendizaje (Camarote Clip)

Presentación de Dolors Reig sobre PLE (Entornos Personales de Aprendizaje).

Interesante entrada en el blog de Enrique Dans... " lo fundamental es precisamente el cambio metodológico, no la tecnología en sí. La implicación de los profesores es, ...

Principales modelos didácticos con las pizarras digitales y las pizarras digitales interactivas Fuente: Pere Marqués. Se comparan los modelos centrados en el profesor (1.0) y los modelos ...

Cristóbal Suárez Guerrerocsuarez@usal.es Doctor en Educación, procesos de formación virtual por la Universidad de Salamanca (USAL), egresado de la Maestría en Doce ...

“El conocimiento se transforma en aprendizaje cuando la pedagogía entra en juego”, esta es la premisa fundamental por la cual el Programa EVA (Espacio Virtual de Aprendizaje) de la ...

Dolors Reig en su blog El caparazón nos comenta:

"Acostumbramos a ver propuestas de competencias digitales, diversas clasificaciones basadas en subcompetencias. Menos frecuente es el ejerci ...

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