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La mejora real de la educación de hoy precisa menos de paquetes exhaustivos y empachantes de medidas que de visiones de futuro y principios de conducta individual y colectiva que puedan ser int ...
Hipervinculo Hipervínculo
¿Y qué es un maestro sino el celoso amante de lo mejor que podemos llegar a ser?
Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Fundación Promete. Comunidad del Talento.
Emilio García GarcíaDpto. de Psicología Básica II. Procesos CognitivosUniversidad Complutense de Madrid
En la sociedad del conocimiento el aprendizaje no se circunscribe a ...
El canal de documentales lanzó un programa educativo que se aplicará en treinta colegios bonaerenses. Tamara Smerling.
Queremos transformar el aula en una comunidad de aprendizaje”, ...
Cualquiera que analice la situación educativa española con una mínima objetividad, tendrá que reconocer que, con frecuencia, se ha llegado a extremos ridículos, por ...
¿Qué son los estilos de aprendizaje?
Uno de los errores más comunes que cometemos los profesores frente a grupo es el de abordar los contenidos programáticos de la misma man ...
Por Diego Francesch,
Los profesores consultados coinciden en que la evaluación docente es necesaria y que los que se oponen a ella son los que no cumplen mínimamente con sus obligaciones. ...
"Plan Educantabria"
«Hoy ya es mañana, la escuela del futuro comienza en el presente». Esta cita de la profesora de la Universidad de Barcelona Juana María Sancho define a la ...
Segunda parte de la entrevista de Eduard Punset a Roger Schank
Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Fundación Promete. Comunidad del Talento.
No existe Singapur sin educación.
De la eficiencia a la diversidad; de saber a pensar; de preparar a las personas para el trabajo, a facultarles con "capacidades para aprender a aprender" y a cr ...
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