Que podo facer?
Atopa
visualización
Estimados amig@s.
Una vez más, ahí está Finlandia. Tenemos mucho que aprender de ellos.
Os resalto alguna frase del artículo.
El secreto... los maestros y un aprendizaje bizco ...
Directorio de redes sociales y de colaboración con herramientas para enseñanza. Elaborado por Jane Hart. gnoss.com forma parte de él.
La mejora real de la educación de hoy precisa menos de paquetes exhaustivos y empachantes de medidas que de visiones de futuro y principios de conducta individual y colectiva que puedan ser int ...
FicheroServidor Pdf
El Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) ha publicado el estudio Indicadores y datos de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación en Eu ...
Hipervinculo Hipervínculo
Ulibarri Euskaltegia es el primer centro de Euskal Herria que imparte euskera a nivel profesional desde 1975.
El Euskaltegi debe su nombre al alavés Jose Pablo de ULIBARRI (1775-1847) gran prom ...
In this second installment of my interview with Rich Halverson, we explore some of the trends impacting contemporary schooling, including the significance of home schooling, his vision for transformin ...
This week, I want to use my blog to call attention to a provocative recent book, "Rethinking Education in the Age of Technology: The Digital Revolution and Schooling in America". The authors ...
Hipervinculo Hipervínculo
¿Y qué es un maestro sino el celoso amante de lo mejor que podemos llegar a ser?
Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Fundación Promete. Comunidad del Talento.
Emilio García GarcíaDpto. de Psicología Básica II. Procesos CognitivosUniversidad Complutense de Madrid
En la sociedad del conocimiento el aprendizaje no se circunscribe a ...
Artículo donde Roger Schank arremete contra el sistema de enseñanza actual y en concreto con el ámbito universitario poniendo de manifiesto los graves problemas y desajustes que s ...
Engadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...