Que podo facer?
Atopa
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"No me dais pena", les contesta Jorge Gozalo a sus alumnos cuando estos se quejan de la fecha de un examen o de las tareas que les deja en el tablón de Tuenti. Utiliza la red social ...
DOSSIER
La televisión y sus nuevas expresiones Television and its New Expressions
Resignificar la educación televisiva: desde la escuela a la vida cotidiana A New Meaning of Educational ...
FicheroServidor Pdf
Estudio-Investigación.
Enseñar-Aprender en la Sociedad del Conocimiento.
Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Fundación Promete. Comunidad del Talento.
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La Consejería de Educación de la Comunidad Valenciana ha puesto a disposición del público en su página web un Manual de Buenas Prácticas TIC, que quiere ser u ...
Queridos amig@s:
Aquí tenéis a Raúl explicando que supone Gnoss para nuestra Fundación:
Él explica muy bien los beneficios de la Comunidad del Talento, según ...
Antonio Omatos se define así:
"Soy Antonio Omatos Soria profesor de matemáticas con plaza en el IES Rey Don García de Nájera. Actualmente estoy trabajando como asesor ...
Dr. Luis Ignacio Hernández Iriberri
El tercer aspecto de los métodos empíricos de la sistematización del conocimiento, es el del procedimiento experimental, que en ciencias ...
La mejora real de la educación de hoy precisa menos de paquetes exhaustivos y empachantes de medidas que de visiones de futuro y principios de conducta individual y colectiva que puedan ser int ...
Hipervinculo Hipervínculo
¿Y qué es un maestro sino el celoso amante de lo mejor que podemos llegar a ser?
Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Fundación Promete. Comunidad del Talento.
Emilio García GarcíaDpto. de Psicología Básica II. Procesos CognitivosUniversidad Complutense de Madrid
En la sociedad del conocimiento el aprendizaje no se circunscribe a ...
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