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Estimados amig@s.
Una vez más, ahí está Finlandia. Tenemos mucho que aprender de ellos.
Os resalto alguna frase del artículo.
El secreto... los maestros y un aprendizaje bizco ...
La mejora real de la educación de hoy precisa menos de paquetes exhaustivos y empachantes de medidas que de visiones de futuro y principios de conducta individual y colectiva que puedan ser int ...
Hipervinculo Hipervínculo
¿Y qué es un maestro sino el celoso amante de lo mejor que podemos llegar a ser?
Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Fundación Promete. Comunidad del Talento.
Emilio García GarcíaDpto. de Psicología Básica II. Procesos CognitivosUniversidad Complutense de Madrid
En la sociedad del conocimiento el aprendizaje no se circunscribe a ...
" Miopía en los nuevos planes de formación de maestros en España"
¿Docentes analógicos o digitales?" cuyo autor es José Ignacio Aguaded Gó ...
Cualquiera que analice la situación educativa española con una mínima objetividad, tendrá que reconocer que, con frecuencia, se ha llegado a extremos ridículos, por ...
Autora: María Luisa Castro Barbero
Licenciada en Filosofofía y Ciencias de la Educación.
Director: Esteban Sánchez Manzano. Doctor en Psicología.
Universidad Complutens ...
El jurado del XIV Premio 'Joaquín Sama' a la Innovación Educativa, que se reunirá mañana jueves, día 4, a las 10:00 horas en la Consejería de Educación ...
«Así son las escuelas finlandesas: uno ve una y las ha visto todas». Lo dice con orgullo Anna Mikkonen, vicedirectora del colegio Kilonpuisto de Espoo, ciudad dormitorio a las afuer ...
La investigación y la innovación educativa son elementos esenciales para avanzar en la calidad de la enseñanza, por lo que suponen de creación de conocimiento educativo com ...
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