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¿QUÉ HACEMOS? INED21 nace como un proyecto integral: identificar tendencias y problemas del fenómeno educativo y formativo, ofreciendo soluciones innovadoras. Lo definen las s ...
En este artículo publicado por D. Francesc Pedró se recogen parte de las conclusiones del estudio realizado por la Unesco titulado "Tecnología y Escuela. Lo que funciona y por qué". Este informe es pr ...
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Dr. Pere Marquès Graells, http://www.peremarques.net ; http://peremarques.blogspot.com
Actualmente profesor Titular de Tecnología Educativa del Departamento de Pedagogía Aplicad ...
DOSSIER
La televisión y sus nuevas expresiones Television and its New Expressions
Resignificar la educación televisiva: desde la escuela a la vida cotidiana A New Meaning of Educational ...
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Estudio-Investigación.
Enseñar-Aprender en la Sociedad del Conocimiento.
Este recurso fué publicado originalmente en la comunidad Fundación Promete. Comunidad del Talento.
Teoría triárquica de la inteligencia
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_tri%C3%A1rquica_de_la_inteligencia
Robert J. Sternberg
http://www.indiana.edu/~intell/sternberg.shtml
Lib ...
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Plan de Atención a la Diversidad en Educación Primaria: un caso práctico en la alpujarra granadina
José Ramón Sánchez Tejada
Maestro y Licenciado en Pedagog ...
Emilio Martínez acaba de publicar su último libro en el que analiza la ética de la profesión docente en el contexto de ...
Para educar a un niño hace falta la tribu entera. 'Para ello, nuestro modelo educativo se fundamenta en la Pedagogía de los Recursos. El objetivo es proporcionar a los niños un ca ...
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La Consejería de Educación de la Comunidad Valenciana ha puesto a disposición del público en su página web un Manual de Buenas Prácticas TIC, que quiere ser u ...
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