Que podo facer?
Atopa
El Gobierno quiere retirar la subvención pública, como recoge la Ley Integral para la Igualdad de Trato y la no Discriminación, a unos cien centros concertados que separan a niños y niñas en sus aulas ...
Una consulta exclusiva para adolescentesLa idea es reponder a todas estas cuestiones, tratar temas sobre educación sexual y abordar otros problemas como anomalías genitales, infecciones, enfermedades ...
Muchas personas opinamos sobre educación, generalmente desde colectivos como el profesorado, las familias, la administración, la política,... pero hemos de escuchar más a los protagonistas de la escue ...
Charles Leadbeater en esta charla TED (subtitulada) muestra, tras analizar más de cien casos distribuidos por todo el mundo, cuánto provecho saben obtener en condiciones extremas. Afirmaciones plausib ...
La integración de las TIC en la Escuela 2.0 depende en gran medida de cómo el profesor/a resuelve la pregunta inicial “¿Qué puedo hacer con mis alumnos y los miniportátiles en las clases de lengua, ma ...
El Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) ha presentado un informe sobre el uso de las TIC en la educación en Europa y España entre el 2009 y el 2010.
"Ahora, cuando las empresas se especializan gracias a Internet, y precisan más la oferta y el cliente, y son capaces de dar un producto cada vez más especializado para un consumidor cada vez más deter ...
Hipervinculo Hipervínculo
Casi uno de cada dos jóvenes de 16 a 24 años no encuentra trabajo en España. Es la tasa más alta de Europa y de la OCDE, con diferencia. Cada país tiene sus matices, pero el FMI advierte de los riesgo ...
Hipervinculo Hipervínculo
Evitar los problemas de sobrepeso y obesidad en los niños no es tanto cuestión de limitar las calorías que comen como de fomentar que las quemen. El juego y la actividad física adelgazan. El ejercicio ...
Esta es una pregunta que me hacen muchos padres: ¿hay que premiar las buenas notas? ¿O es su obligación obtenerlas? La regla de oro en este caso es valorar el esfuerzo por encima del rendimiento. Con ...
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