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"Aunque en EE.UU. la mayoría de educadores apoya su uso, varios estudios demuestran un impacto negativo en los resultados de los estudiantes. De hecho, las tabletas pueden disminuir su mot ...
"La tecnología es algo propio de los humanos, la inteligencia artificial es código elaborado por personas para actuar sobre personas. La agenda que marca su desarrollo debe persegui ...
Este jueves 16 de enero a las 19.00 horas Fundación Telefónica presentará el nuevo número de la Revista Telos en una jornada en la que se analizará el papel que jueg ...
Los últimos informes desvelan que los adolescentes han dejado de leer una hora a la semana el último año. Los expertos creen que falta voluntad política para solucionar est ...
Artículo de la sección de Educación de The New York Times en el que se analiza el caso de la East Mooresville Intermediate School: “It’s not about the box. It&rsquo ...
Interesante artículo de El País que analiza los resultados del programa Escuela 2.0. Señala que el plan pone la tecnología, pero los pedagogos reclaman un cambio de metodo ...
El primer examen de lectura digital que ha hecho el Informe Pisa de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) señala que una parte de los alumno ...
"La Web 2.0 al servicio de la Prueba de Acceso a la Universidad" es el título del proyecto desarrollado durante el curso 2009/2010 con los 32 alumnos y alumnas de 2º Bachillerato ...
Francis Pisani ha intervenido en 'Redes sociales y educación': "La posición del maestro viene determinada porque está en la cúspide de una pirámide, sea cual se ...
Presentación de Aula21 que sirve de guía para conocer como los entornos de conversación de la web 2.0 sirven para implantar nuevos modelos para enseñar en la escuela.
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