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El lado oscuro del aumento de dispositivos tecnológicos en las aulas (MIT Technology Review)

"Aunque en EE.UU. la mayoría de educadores apoya su uso, varios estudios demuestran un impacto negativo en los resultados de los estudiantes. De hecho, las tabletas pueden disminuir su mot ...

La educacion efectiva futura debería basarse en el mismo método que en la vida real de una empresa:

1. Nos plantean un tema a resolver que prácticamente desconocemos.

2. Nos busc ...

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Profesorado de todos los niveles y ámbitos y etapas educativas con interés en las tecnologías de la información aplicadas a la educación.Técnicos/as de informàtica, investigadores/as en el campo de la ...

The Hybrid Thinkin'

Francesc Llorens Cerdà (Alberic, Valencia, 1962)

* Máster en e-Learning por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) * Licenciado con Grado en Filosofía y Ciencias de la Educación (sección Filosofía) p ...

Dr. Pere Marquès Graells, http://www.peremarques.net ; http://peremarques.blogspot.com

Actualmente profesor Titular de Tecnología Educativa del Departamento de Pedagogía Aplicad ...

DOSSIER

La televisión y sus nuevas expresiones Television and its New Expressions

Resignificar la educación televisiva: desde la escuela a la vida cotidiana A New Meaning of Educational ...

LA ESCUELA EXPANDIDA. Proyecto

Proyecto extraordinario de cómo evitar el fracaso y absentismo escolar.

http://es.wikipedia.org/wiki/Absentismo_escolar

¿Cuántas veces has sentido que si supieras "algo" ...

Algunos investigadores creen que el tiempo, cada vez mayor, que los niños pasan frente al ordenador o la televisión, junto con una tendencia en las escuelas al aprendizaje mecáni ...

From rockets to stock markets, many of humanity's most thrilling creations are powered by math. So why do kids lose interest in it? Conrad Wolfram says the part of math we teach -- calculation by ha ...

Carles Dorado Perea es maestro, psicólogo y doctor en pedagogia por la UAB. Es coordinador de programas de masters y postgrados a distancia, sobre temas de Educación, Multimedia y Comuni ...

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