Cargando...
Public community
What can I do?
Find
Escuela 2.0 (5)
Innovación educativa (10)
Legislación y normativa educativa (1)
Pedagogía (2)
Centros educativos y de formación (1)
Display
FicheroServidor Pdf
El estudio analiza las aportaciones en un análisis descriptivo de 72 estudiantes de tres nacionalidades que han cursado enseñanza a distancia utilizando la Video Conferencia Interactiva ...
FicheroServidor Pdf
En el transcurso de las dos últimas décadas en distintos contextos (España, Brasil, chile) han emergido proyectos de transformación de los centros educativos –en e ...
El III Encuentro Ineterdisciplinar: 'Educar con co-razón, un camino a construir' ha sido tanto para el alumnado como para los representantes de las familias, que han podido asistir, un ...
Ikaskom: Jose Ramón Orcasitas destaca los puntos fuertes del Congreso de Comunidades de Aprendizaje, celbrado en Bilbao el 2008.
Adelaida Otxoa con Joserra Orcasitas en Ikaskom comenta su experiencia de Lamiako en el congreso de Comunidades de Aprendizaje.
Esta es la primera parte de una charla que el investigador Sugata Mitra (Uni. Newcastle, MIT...) presenta alguna de sus experiencias con grupos de niños que, utilizando un ordenador de forma c ...
Esta revista es "quizás una de las más importantes y relevantes en el campo de las TIC y los medios audiovisuales aplicados a la educación en lengua española. Los usos ...
El blog de Amaya Padilla, una "maestra de Educación Especial por vocación y amante de las TIC por devoción", donde puedes encontrar en sus propias palabras:
"El d& ...
Exposición de las diferentes experiencias profesionales en cuanto a Universidad 2.0En orden de aparición:David Sánchez Bote (Mondragón Universidad MU 2.0), Nieves Gonz&aacu ...
El ordenador será de los alumnos, que deberán tener Internet en casa. Los PC personalizarán la enseñanza. El objetivo del Gobierno es implicar a las familias en la educaci& ...
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
