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Videoanálisis de FAPA Rioja de las conclusiones del proyecto INCLUD-ED para Revista Didactalia.
The widening achievement gap between affluent and low-income students has received less attention than the divide between white and black students, which has narrowed significantly.
Un artículo de lavanguardia en el que Timo Riiho, catedrático de Lenguas Iberorrománicas de la Universidad de Helsinki, analiza la educación finlandesa, la mejor de Europ ...
En 2010 por estas fechas muchas parturientas confiaban en dar a luz antes del 31 de diciembre. La fecha límite para cobrar los 1.500 euros del desaparecido cheque-bebé. Ese aliciente ec ...
Un artículo de Xavier Bonal i Sarró, que describe en castellano el proyecto de escuelas aceleradoras, 'nacido en California con Henry M. Levin, para contribuir a reducir las difere ...
La catedrática de Psicología de la Educación de la Complutense María José Díaz-Aguado comienza la conversación aclarando que el acoso escolar siempre ha existido, lo que pasa es que ahora se ha hecho ...
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Dr. Pere Marquès Graells, http://www.peremarques.net ; http://peremarques.blogspot.com
Actualmente profesor Titular de Tecnología Educativa del Departamento de Pedagogía Aplicad ...
Saludos. En CHISPAS TIC Y EDUCACIÓN http://peremarques.blogspot.com/ podéis consultar el artículo: "Reducir el fracaso escolar mejorando el currículum y con apoyos T ...
Hipervinculo Hyperlink
Proyecto extraordinario de cómo evitar el fracaso y absentismo escolar.
http://es.wikipedia.org/wiki/Absentismo_escolar
¿Cuántas veces has sentido que si supieras "algo" ...
Teoría triárquica de la inteligencia
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_tri%C3%A1rquica_de_la_inteligencia
Robert J. Sternberg
http://www.indiana.edu/~intell/sternberg.shtml
Lib ...
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